[1]
H. Güner, N. ÇELEBİ, G. TAŞÇI KAYA, and M. KORUMAZ, “<b>Neoliberal Eğitim Politikaları ve Eğitimde Fırsat Eşitliği Bağlamında Uluslararası Sınavların (PISA, TIMSS ve PIRLS) Analizi</b>”, TAKSAD, vol. 3, no. 3, pp. 33-75, Nov. 2014.