Üztemur, Servet, and Erkan Dinç. 2018. “Ortaokul Öğrencilerinin Epistemolojik İnançlarının Keşfedilmesinde Öğrenci Merkezli Bir Yaklaşım: Çiz-Yaz-Anlat Tekniği / A Student-Centered Approach to Explore Middle School Students’ Epistemological Beliefs: Draw-Write-Tell Technique”. Journal of History Culture and Art Research 7 (3):566-92. https://doi.org/10.7596/taksad.v7i3.1579.