ÜZTEMUR, S.; DINÇ, E. Ortaokul Öğrencilerinin Epistemolojik İnançlarının Keşfedilmesinde Öğrenci Merkezli Bir Yaklaşım: Çiz-Yaz-Anlat Tekniği / A Student-Centered Approach to Explore Middle School Students’ Epistemological Beliefs: Draw-Write-Tell Technique. Journal of History Culture and Art Research, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 566-592, 2018. DOI: 10.7596/taksad.v7i3.1579. Disponível em: http://kutaksam.karabuk.edu.tr/index.php/ilk/article/view/1579. Acesso em: 29 apr. 2024.