ÇOBAN, O.; AKŞIT, İbrahim. 2005 ve 2017 Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Öğrenme Alanı, Kazanım, Kavram, Değer ve Beceri Boyutları Açısından Karşılaştırılması / Comparison of 2005 and 2017 Social Studies Curriculum in Terms of Learning Area, Acquisition, Concept, Value and Skill. Journal of History Culture and Art Research, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 479-505, 2018. DOI: 10.7596/taksad.v7i1.1395. Disponível em: http://kutaksam.karabuk.edu.tr/index.php/ilk/article/view/1395. Acesso em: 29 mar. 2024.