[1]
Çoban, O. and Akşit, İbrahim 2018. 2005 ve 2017 Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Öğrenme Alanı, Kazanım, Kavram, Değer ve Beceri Boyutları Açısından Karşılaştırılması / Comparison of 2005 and 2017 Social Studies Curriculum in Terms of Learning Area, Acquisition, Concept, Value and Skill. Journal of History Culture and Art Research. 7, 1 (Mar. 2018), 479-505. DOI:https://doi.org/10.7596/taksad.v7i1.1395.